Afirmatywna terapia osób autystycznych

Przeczytaj w jaki sposób uzyskać dostęp do szkolenia

Potrzebny Ci będzie adres mailowy założony w usłudze Google, czyli adres kończący się na @gmail.com. Jeśli masz taki adres to oznacza, że masz konto Google powiązane z profilem w serwisie YouTube. I to już połowa sukcesu.

  • Kliknij przycisk zakupu, który przeniesie Cię do naszego systemu (Calendesk). Wypełniając swoje dane, upewnij się, że podajesz właśnie ten adres e-mail powiązany z kontem Google. To bardzo ważne – to właśnie na ten adres nadamy Ci uprawnienia do oglądania prywatnych nagrań na YouTube oraz przeglądania materiałów na Dysku Google.
  • Zdecyduj, kiedy chcesz otrzymać dostęp (Ważne!) Podczas składania zamówienia zobaczysz kilka okienek (checkboxów) do zaznaczenia. Zwróć szczególną uwagę na zgodę dotyczącą natychmiastowego dostarczenia treści i utraty prawa do zwrotu.

👉 Jeśli ją zaznaczysz: Wyślemy Ci dostęp do szkolenia tak szybko, jak to możliwe (maksymalnie w ciągu 48 godzin od opłacenia zamówienia).

👉 Jeśli jej NIE zaznaczysz: System potraktuje to jako chęć zachowania ustawowego, 14-dniowego prawa do zwrotu. W takiej sytuacji linki do szkolenia wyślemy Ci dopiero po upływie 14 dni.

  • Opłać zamówienie. Po uzupełnieniu danych i kliknięciu "Płacę", system przeniesie Cię do bezpiecznej bramki płatności (Stripe). Gdy tylko płatność zostanie sfinalizowana, otrzymasz od nas automatycznego maila z potwierdzeniem.
  • Oczekuj na naszą wiadomość z dostępem. Dostępy do naszych materiałów nadajemy ręcznie, dlatego prosimy o chwilę cierpliwości. W ciągu maksymalnie 48 godzin od zakupu (lub po 14 dniach, jeśli nie zaznaczyłaś_eś zgody na szybki dostęp) otrzymasz od nas drugiego maila. Znajdziesz w nim prywatne linki do filmów na YouTube oraz dostęp do folderu na Dysku Google. Koniecznie sprawdzaj folder SPAM oraz zakładkę Oferty/Inne! 💡Warto wiedzieć: Dostęp do szkolenia (nagrań i materiałów tekstowych) otrzymujesz na dokładnie 4 miesiące od momentu wysłania przez nas wiadomości z linkami.
  • Jak obejrzeć nagrania na YouTube? Nawet jeśli nie używasz na co dzień przeglądarki Google Chrome, bez problemu obejrzysz nasze nagrania.Kliknij w link do YouTube, który od nas dostałaś.Otworzy się strona YouTube. Jeśli zobaczysz komunikat "Film prywatny" lub "Wideo niedostępne", nie panikuj! Oznacza to po prostu, że Twoja przeglądarka nie wie, kim jesteś.Poszukaj w prawym górnym rogu ekranu przycisku "Zaloguj się".Wpisz swój adres @gmail.com (ten sam, który podałaś_eś przy zakupie) oraz swoje hasło.Po zalogowaniu strona powinna się odświeżyć i film automatycznie zacznie działać!
  • Jak pobrać materiały dodatkowe (Dysk Google)? Podobnie jak w przypadku wideo, kliknij w link do Dysku Google. Jeśli system poprosi Cię o logowanie, wpisz swój adres @gmail.com i hasło. Zobaczysz folder z materiałami tekstowymi i modelem AURA. Możesz je przeglądać bezpośrednio w przeglądarce lub pobrać na swój komputer (wystarczy kliknąć plik prawym przyciskiem myszy i wybrać "Pobierz").
Sprzedaż będzie ponownie aktywna od 1 kwietnia 2026

"Przesłuchalam całość, parę razy, brak mi adekwatnych słów choć chyba właśnie adekwatność to właśnie słowo, które najlepiej opisuje Wasz model. Mogę sie tylko domyślać jaki ogrom pracy w to włożyłyście, wszystko jest tak spójne ♥ Bardzo się cieszę, że mogę korzystać z Waszej pracy i dziękuję za taką możliwość. Będę polecać."

uczestniczka szkolenia z podejścia afirmatywnego AURA

"Zapisywałam się z przekonaniem, że wiem już niemal wszystko o autyzmie i skorzystam głównie z aspektu interwizji. Każde kolejne spotkanie pokazywało mi, jak bardzo się myliłam. Zyskałam mnóstwo nowej wiedzy i nowe spojrzenie na prace z pacjentami"

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

"Było świetnie. Nie wiem czy cokolwiek bym zmieniła. Jestem bardzo wdzięczna za te szkolenia. Przesłanie materiałów w jednym mailu na koniec to sztos! Dziękuję Wam za to merytoryczne doświadczenie."

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

"Wszystko super, jesteście ekstra ♡ Na pewno będę się zapisywać na kolejne szkolenia. PS zapisałam się na szkolenie o traumie od Aleksandry i jest WSPANIAŁE, bardzo dużo mi dało."

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

Aleksandra Kraszczyńska
psycholożka, psychotraumatolożka, terapeutka EMDR, diagnostka zaburzeń dysocjacyjnych w trakcie certyfikacji ESTD, w trakcie szkolenia w nurcie psychoterapii poznawczo-behawioralnej, autystka z ADHD
Paulina Roszkowska
psycholożka, Konsultantka Psychoterapii Pozytywnej Transkulturowej z uwzględnieniem spektrum autyzmu, psychoterapeutka w trakcie szkolenia w nurcie Psychoterapii Pozytywnej Transkulturowej, autystka z ADHD

Jeśli chcesz wiedzieć czy pracujesz afirmatywnie z osobami autystycznymi odpowiedz sobie na te pytania:

Czy potrafię przyjąć, że to co określam jako “zdrowe”, “adaptacyjne”, “oczywiste” wynika z mojego allistycznego przywileju, a nie z obiektywnej prawdy?
Czy mam wartościową wiedzę na temat autyzmu którą mogę przekazać pacjentce w celu budowania jej autystycznej dumy, wspierania tożsamości i autonomii?
Czy wierzę bardziej allistycznym specjalistkom opisującym autyzm niż autystycznym osobom mówiącym o własnym doświadczeniu?
Czy mam wartościową wiedzę na temat autyzmu którą mogę przekazać pacjentce w celu budowania jej autystycznej dumy, wspierania tożsamości i autonomii?
Czy jestem przygotowana na to, że moje standardowe techniki terapeutyczne mogą być nieskuteczne lub wręcz szkodliwe dla osoby autystycznej?
Skąd wiem, czy odpowiedziałam na te pytanie zgodnie ze stanem faktycznym? Jak to sprawdzam?

Poznaj plan szkolenia

  • Moduł 1 - Od patologii do paradygmatu neuroróżnorodności (53min)

    -Paradygmat neuroróżnorodności

    -Model medyczny a model społeczy

    -Model medyczny a model neuroróżnorodności w terapii

    -Model medyczny a paradygmat w terapii

    -Neuronormatywność, ableizm, kapitalizm

    -Dekonstrukcja ableistycznych przekonań w praktyce klinicznej

    -Pokora epistemiczna i głosy autystyczne

    -Wszystko można patologizować

  • Model AURA - Afirmatywne Ujęcie Ryzomatyczności Autyzmu (1godz:39min)

    -Ryzomatyczność

    -Ryzomatyczne funkcjonowanie autystyczne

    -Podejście afirmatywne

    -Model AURA

  • Moduł 2 - Podwójna empatia i komunikacja w terapii (50min)

    -Monotropizm i politropizm jako mechanizmy różnic w komunikacji

    -Różnorodne autystyczne style komunikacji i relacji

    -Wpływ różnic komunikacyjnych na relację terapeutyczną

    -Prowadzenie psychoedukacji z uwzględnieniem podwójnej empatii

  • Moduł 3 - Przetwarzanie sensoryczne i jego znaczenie kliniczne (54min)

    -Profil sensoryczny

    -Stimowanie jako strategia regulacyjna i komunikacyjna

    -Meltdowny, shutdowny i wypalenie autystyczne jako reakcje na przeciążenie

    -Profil sensoryczny osoby autystycznej w procesie terapeutycznym

    -Środowisko terapeutyczne dostosowane do potrzeb sensorycznych

    -Konsekwencje neuronormatywnego podejścia do sensoryki w terapii

  • Moduł 4 - Stres mniejszościowy i wstyd mniejszościowy (49min)

    -Stres mniejszościowy jako czynnik różnicujący zdrowie psychiczne

    -Wstyd mniejszościowy

    -Mechanizmy powstawania systemowego wstydu u osób autystycznych i jego konsekwencje

    -Wpływ systemowego wstydu na pracę terapeuty - typowe błędy

    -Maskowanie i jego psychologiczne koszty oraz zyski

    -Integracyjny model strategii kamuflażu

  • Moduł 5 - Afirmatywna terapeutka – kompetencje i postawy (2godz:6min)

    -Elastyczność i odejście od sztywnych protokołów terapeutycznych

    -Zmiana standardowych formatów terapeutycznych

    -Świadomość wpływających na relację terapeutyczną własnych ograniczeń wynikających z neuronormy

    -Rozpoznawanie i unikanie neurotypowych założeń w interpretacji zachowań

    -Terapeutki terapeutkom

    -Współpraca z klientką przy definiowaniu celów terapeutycznych

    -Wykorzystanie specjalistycznych zainteresowań jako zasobów terapeutycznych

  • Moduł 6 - Wzmacnianie klientek: samoświadomość, samoopieka i samorzecznictwo (52min)

    -Wspieranie rozwoju pozytywnej tożsamości autystycznej

    -Wspieranie autonomii i samorzecznictwa w terapii

    -Samoopieka i adaptacja środowiska jako narzedzie terapeutyczne

    -Nawigowanie maskowania i odmaskowywania w sposób wspierający

    -Znaczenie społeczności neuroróżnorodnych dla dobrostanu psychicznego

    -Terapeutko autystyczna, ty też masz autyzm

"Przesłuchalam całość, parę razy, brak mi adekwatnych słów choć chyba właśnie adekwatność to właśnie słowo, które najlepiej opisuje Wasz model. Mogę sie tylko domyślać jaki ogrom pracy w to włożyłyście, wszystko jest tak spójne ♥ Bardzo się cieszę, że mogę korzystać z Waszej pracy i dziękuję za taką możliwość. Będę polecać."

uczestniczka szkolenia z podejścia afirmatywnego AURA

"Zapisywałam się z przekonaniem, że wiem już niemal wszystko o autyzmie i skorzystam głównie z aspektu interwizji. Każde kolejne spotkanie pokazywało mi, jak bardzo się myliłam. Zyskałam mnóstwo nowej wiedzy i nowe spojrzenie na prace z pacjentami"

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

"Było świetnie. Nie wiem czy cokolwiek bym zmieniła. Jestem bardzo wdzięczna za te szkolenia. Przesłanie materiałów w jednym mailu na koniec to sztos! Dziękuję Wam za to merytoryczne doświadczenie."

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

"Wszystko super, jesteście ekstra ♡ Na pewno będę się zapisywać na kolejne szkolenia. PS zapisałam się na szkolenie o traumie od Aleksandry i jest WSPANIAŁE, bardzo dużo mi dało."

uczestniczka warsztatów dla specjalistek

Dostęp do szkolenia na 4 miesiące
600 zł

Otrzymujesz dostęp do 6 modułów + model AURA, ponad 8 godzin nagrań, materiały

Sprzedaż będzie ponownie aktywna od 1 kwietnia 2026

dni
:
godzin
:
minut
:
sekund

AUTYSTYCZNY KOLEKTYW

© 2025 Autystyczny Kolektyw